Dat 2de filmpje is niet te best hé... ze loopt er vlakbij en ze mist het

Dus ik zou toch beginnen met daar wat meer reuk aan te geven... en er eerst wat mee apporteren (spelen) zodat ze er vertrouwd mee wordt.
Wij leren het stokje altijd aan in een L wandelingske, langs een haag of een afsluiting, zodat ze goed doorhebben dat ze op hun spoor moeten blijven. In 't begin durf ik ook laten zien dat 't valt, het is belangrijk dat ze in 't begin succes hebben of ze gaan zomaar wat gaan rondlopen.
Ook duidelijk zijn in de bevelen, opletten met woorden die je al gebruikt. 'Zoek' is soms gevaarlijk als dat al voor 't plaatske gebruikt wordt, ze gaan de oefeningen dan door elkaar slaan enzo.